MAPA CONCEPTUAL





En esta pestaña tiene lugar el mapa conceptual. En este caso he escogido 3 ámbitos de intervención siendo estos:
-        Infancia, adolescencia y juventud: En el que se trabaja Con niños vulnerables, o que se han quedado sin el amparo de su familia, el educador le debe de asegurar los derechos fundamentales y ofrecerle el bienestar social, entre ello la educación. Se han mencionado cuatro lugares donde se trabaja con este ámbito, casas de juventud, centros de menores, centros de planificación familiar, y centros hospitalarios donde el educador actúa como animador sociocultural, por ejemplos con los niños con cáncer. Se ha incluido un contenido audiovisual de una canción de “Fito y Fitipaldis” y donde los protagonistas son niños con cáncer. Es un proyecto que se llevó a cabo para la recaudación de fondos para la investigación del cáncer.

-        Discapacidad y salud mental: El educador social es el responsable de la inclusión de usuarios con problemas, de emanciparlos, de promover la aceptación por parte de los otros. El educador debe de empatizar con ellos, ganarse la confianza. Los lugares que he escogido son, pisos y residencias, servicios de apoyo e integración laboral, centros ocupacionales, centros de educación especial. EL video trata la entrevista de una profesional en el ámbito educativo con niños con discapacidad, la labor que realiza día a día y como contribuye con la mejora de estos perfiles, a que sean autónomos y respetados.

-        Drogodependencia: Prevenir y paliar el problema de adicciones como el alcoholismo, el consumo de otras sustancias nocivas, a través de proyectos, campañas... Se les ha de ofrecer nuevas oportunidades, ofertas laborales para que empleen su tiempo en ello... Los lugares son; centros de día, centros residenciales, pisos residencias y centros de diagnóstico, seguimiento… como Proyecto Hombre. El video trata de casos de personas que han estado sumergidos en las drogas, acudieron a proyecto a intentar encontrarse y distraerse con algunos hobbies para llevar una vida plena.

  

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